我校召开2019年度教学工作会议

发表时间:2019-09-09   浏览量:644   信息来源:教务处   作者:王凌燕    审核人:狄晓东

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻全国教育大会和新时代高校本科教育工作会议精神,落实立德树人的根本任务,提升应用型人才培养质量,我校于9月7日-8日在明达礼堂召开2019年度教学工作会议。全体专任教师、教学秘书、辅导员参加会议,崔骥副院长主持会议。


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9月7日上午,崔骥首先代表学校对讲座专家的到来表示热烈欢迎。他要求全体参会人员认真聆听、潜心思考、深刻理解,准确把握高等教育发展趋势,做到超前识变、积极应变、主动求变,全体教师要积极探索实践我校的应用型人才培养工作,将“以本为本,四个回归”理念牢记于心,共同助推我校教育教学工作再上新台阶。


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随后,常熟理工学院顾永安教授作了题为《应用型本科课程建设的院校案例与若干思考》专题讲座。顾教授主要从“当前我国高等教育的发展形势和重要研判”“应用型本科和应用型人才内涵”“专业为王时代,双一流建设的机遇”等方面出发,结合我校转型发展过程中取得的标志性成果,分别对专业建设、专业集群建设、行业学院建设、应用型课程建设等进行了详细解读。


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9月8日上午,教务处狄晓东处长主持第二场讲座。狄晓东指出,本场讲座是要通过聚焦课程建设,帮助全体专任教师深化对“金课”内涵的理解。全体专任教师要坚持以本为本,本着高度认真负责的态度,将课程建设工作做深、做细、做精,杜绝“水课”,打造“金课”,全面提升专业人才培养水平。


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随后,东南大学孟桥教授作了题为《金课建设的思考探索与建设》专题讲座。孟教授以全面振兴本科教育为切入口,从精品课程、在线开放课程的发展历程、“金课”建设的思考与建议三方面,对课程资料准备、课程内容组织与设计、团队与环境建设、课程思政设计等进行了详细讲解,并以国家级精品课程《信号与系统》的建设过程,向参会人员生动展示了在线课程设计、制作、运营的细节。主题讲座后,参会教师向主讲专家积极咨询,专家做了精彩的回答。


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接着,教务处李柏老师从教务管理信息系统建设项目进展、新系统建设特点、教师使用功能、管理端常用功能和后续建设5个方面,向与会人员作了《新教务管理信息系统启用说明》报告。


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最后,崔骥强调人才培养是学校的中心工作,教育教学质量是学校发展的生命线,每位教师要提高认识,对专家讲座内容进行再吸收消化,将好的经验运用到应用型课程体系的建设工作中,要进一步利用“互联网+”思维,以数字校园建设为载体,运用信息化手段提高教育教学质量,扎实推进一流应用型人才培养工作。

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